Você sabia que a Kinder Kampus School é a primeira escola de São Paulo, e uma das primeiras do Brasil, a fazer parceria com o Ministério da Educação da Finlândia e ser membro oficial da Finnish National Agency for Education?
Nossa equipe de professores da Educação Infantil passou por uma extensa formação certificada pela Education Alliance Finland e já está colocando em prática! A avaliação na Educação Infantil muitas vezes envolve uma combinação de observação e atividades baseadas em brincadeiras e avaliações informais, em vez de testes ou exames formais.
Assim como na Finlândia, o nosso foco permanece no desenvolvimento holístico e o processo de avaliação é projetado para ser acolhedor e de apoio, promovendo o bem-estar e o crescimento de cada criança. Os dados dessa avaliação se transformam em decisões baseadas em evidências sobre estratégias educacionais, alocação de recursos e desenvolvimento de currículo.
A primeira infância é um período crítico para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional. Este método avaliativo permite que os professores monitorem de perto o desenvolvimento de cada criança, ajudando a identificar possíveis atrasos ou problemas de desenvolvimento desde cedo, fazendo com que a intervenção precoce possa fazer uma diferença significativa na abordagem dessas preocupações.
São 25 anos de atuação bilíngue por imersão com olhar individualizado e agora com essa novidade e pioneirismo
KINDER KAMPUS
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